گزارش کارورزی 3 (کنش پژوهی) فرهنگیان
گزارش کارورزی 3 (کنش پژوهی)
فرمت فایل : pdf
تعداد صفحات فایل : 105 صفحه
مختصری از شرح
چکیده
پیشرفت هر جامعهای به چگونگی کیفیت آموزش و پرورش آن جامعه بستگی دارد. کارورزی در فرایند آموزش و پرورش برای هر دانشجو معلمی میتواند مثمر ثمر واقع شود و در آیندهی شغلی او تاثیرگذار باشد. در این ترم برخلاف کارورزیهای گذشته که در آن کارورزان در تدریس نقشی نداشتند یا قسمتی از - تدریس مستقل داشته باشند تا از این طریق بتوانند به آموخته 3 تدریس را بر عهده داشتند، کارورزان باید هدف این بود که با 3 های خود وآن چه در طی کارورزیها فرا گرفتهاند جامه عمل بپوشانند. در کارورزی عواملی که در تدریس موثر یک معلم میتواند تأثیر داشته باشند آشنا شویم این عوامل عبارت بودند از آشنایی با این که :هر رفتار انسان، از جمله محصل، هدف دارد یا هدف گردان است. دانشآموزان، عملی را بی هدف انجام نمیدهند بلکه میخواهند با آن عمل خود نیاز یا نیازهایی را ارضا کنند. بنابراین، باید هدفها و نیازهای ایشان را شناخت و جدی گرفت. مثلا اگر رفتار نامطلوبی از دانشآموزی سر بزند نباید تنها جلب توجه را علت آن رفتار بدانیم. کارورزی سه شامل فرم های الف، ب، ج میباشد که هر کدام مربوط به زمان و موقعیت خاص می باشد. فرم الف در برگیرنده ساعات و زنگهای آموزشی کارورز در مدرسه است. فرم ب شامل دیدارها و بحثهای مربوط به کارورزی با استاد راهنما و فرمهای ج چهارچوب طرح آموزشی را شامل می شود. این پروژه از دوره های کارورزی در سه فصل تدوین گردیده است. فصل اول کنش پژوهی ، اهداف و ایدهها و فرضیه 2و1 شامل خصوصیات کارورز، توصیف و تحلیل موقعیت دبستان دوره کارورزی های کارورز است. فصل دوم کنش پژوهی شامل گزارش های کارورز و تهیه و تنظیم طرح های آموزشی و گزارشات اجرای این طرح ها که مربوط به درس علوم اجتماعی، علوم تجربی و فارسی هستند، می باشد. فصل سوم کنش پژوهی به تحلیل و تفسیر دادها می پردازد و روایت های کارورزی را در قالب فرم های الف وروایت کارورزی و کدگذاری و مضمون یابی و تحلیل و تفسیر دادها و ارائه راه حلها و راهکارهای پیشنهادی براساس یافته های حاصل شده از این دوره کارورزی را شامل می شود. امید است با عنایت به خداوند متعال بتوانیم به سمت معلم حرفه ای سوق یابیم و تاثیر بسزایی در جهت تحقق اهداف اصلی آموزشی و تربیتی تعلیم و تربیت کشورمان را از خودمان برجای بگذاریم.
