طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی مفهوم پر و تو خالی
طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی مفهوم پر و تو خالی
نام درس :ریاضی مقطع : پیش دبستانی نام واحد یادگیری درس : مفهوم پر و تو خالی
اهداف :
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:
اهداف جزئی:
1- با مفهوم پر آشنا شوند.
2- با مفهوم خالی آشنا شوند.
3- با اندازه گیری مواد و پر کردن آشنا شوند.
اهداف رفتاری:
1- مفهوم پرو خالی را درک کنند. (درک و فهم)
2- مفهوم کم تر و بیشتر را بفهمند. (درک و فهم)
1- مفهوم سبک و سنگین را درک کنند. (درک و فهم)
2- بتوانند یک طرف خالی با موادی که به آن ها می دهیم پر کنند. (دانش)
3- با در دست گرفتن لیوان پر و خالی بگویند که کدام سنگین و کدام سبک است. (درک و فهم)