تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی و تدریس مشاور خلاقیت در بهبود نقش تربیتی معلمان
تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی و تدریس مشاور خلاقیت در بهبود نقش تربیتی معلمان
فرمت فایل : ورد (word) و قابل ویرایش
تعداد صفحات : 36 صفحه
شرحی مختصر از فایل
فهرست مطالب
چکیده 8
مقدمه 9
بیان مساله 9
توصیف وضعیت موجود 10
گرد آوری شواهد1 11
یافته های تحقیق 12
راهبردها 12
آسیبشناسی (امور سلبی در ایفای نقش تربیتی معلم) 13
راهحلهای پیشنهادی 13
انتخاب راه جدید به طور موقت: 14
اجرای طرح جدید و نظارت بر آن: 15
گرد آوری اطلاعات (شواهد 2) : 21
ارزشیابی تاثیر اقدام جدید و تعیین اعتبار آن : 22
نتیجه گیری: 24
راهکارها 25
چگونگی اقدام اجرایـــی 26
منابع : 31
چکیده
اکنون که ضرورت بهرهگیری از همهی ظرفیتها و منابع آموزش و پرورش برای تعمیم فعالیتها و اهداف پرورشی بیش از پیش آشکار شده است، در این یادداشت به چگونگی ایفای نقش تربیتی معلم میپردازیم. اگر قرار بود معلم به «کار تربیتی» بپردازد، یک امر تفکیکی تلقی میشد. یعنی پس از فراغت از کار آموزش، مقداری هم برای کار پرورشی وقت صرف میکرد. این روش از یک طرف منجر به تلقی دوگانه از تعلیم و تربیت میشد و از طرفی دیگر به معنی بیهدف و بیآرمان بودن فعالیتهای آموزشی بود.
تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی و تدریس مشاور خلاقیت در بهبود نقش تربیتی معلمان