دانلود گزارش کارورزی و کار آموزی

گزارش کارورزی و کار آموزی
مشخصات بلاگ

دانلود فایل های کارورزی‌دانشگاه فرهنگیان

کلمات کلیدی

طرح درس پیش دبستانی

دانلود رایگان طرح درس روزانه پیش دبستانی

طرح درس روزانه دوره پیش دبستانی

طرح درس روزانه برای پیش دبستان

طرح درس رایگان پیش دبستانی

کانال طرح درس پیش دبستانی

طرح درس کامل پیش دبستانی

طرح درس روزانه ویژه مربیان پیش دبستانی

نمونه گزارش کارورزی برای دانشجویان معلم

کارورزی تربیت معلم

نمونه طرح درس دوره پیش دبستان

طرح درس پیش دبستانی رایگان

گزارش کارورزی دانشجویان دانشگاه تربیت معلم

کارورزی دانشگاه فرهنگیان

دانلود نمونه پاورپوینت

دانلود نمونه پاور پوینت دانشگاهی

دانلود نمونه پاور پوینت

کارورزی برای تربیت معلم

تجارب سنجش و ارزشیابی

دانلود نمونه طرح درس های دوره پیش دبستانی بصورت ورد

نمونه طرح درس پیش دبستانی

نمونه طرح درس دوره پیش دبستانی

تجربیات برتر سنجش و ارزشیابی

تجربیات برتر تدریس

دانلود پاور پوینت

تجربیات منطبق با آیین نامه ها

تجارب برتر تربیتی

طرح درس فارسی اول ابتدایی

ابتکارات فردی و حرفه ای

طرح درس روزانه فارسی اول ابتدایی

۹۵ مطلب با کلمه‌ی کلیدی «نمونه طرح درس دوره پیش دبستان» ثبت شده است

 طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی مفهوم الگوی ترتیبی

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :    مفهوم الگوی ترتیبی

اهداف :

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با مرتب کردن اشیاء بر اساس الگوی ترتیبی آشنا شوند.

 

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-        با مفهوم الگو و ترتیب منظم آشنا شوند.

2-        با مرتب کردن اشیاء بر اساس الگوی ترتیبی آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

1-        تفاوت و تشابه الگوها را تشخیص دهند. (درک و فهم)

2-        بر اساس الگوی ترتیبی طرح را ادامه دهند. (درک و فهم)

3-       یک الگوی ترتیبی رنگی بسازند. (مهارت)

4-       ترتیب و توالی را در اطراف خود پیدا کنند. (درک و فهم) 



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۵۱
karvarzi farhangian

 طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی مفهوم کامل و نیمه یا نصف

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :    مفهوم کامل و نیمه یا نصف

اهداف :

 از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با مفهوم کامل و نیمه یا نصف آشنا شوند.

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-    با مفهوم شبیه هم آشنا شوند.

2-    با مفهوم تفاوت و فرق داشتن آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

1-    مفهوم تفاوت و شباهت را درک کنند. (درک و فهم)

2-    تفاوت و تشابه در اندازه ها را تشخیص دهند. (درک و فهم)

3-    تفاوت و تشابه در رنگ ها را تشخیص دهند. (درک و فهم)

4-    تفاوت و تشابه در اشیاء را تشخیص دهند. (درک و فهم)



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۵۰
karvarzi farhangian

 طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی آموزش عدد 8

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :     آموزش عدد 8

اهداف :

 

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-    با مفهوم عدد هشت آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

1-    مفهوم عدد هشت را درک کنند. (درک و فهم)

2-    عدد هشت را در میان اعداد دیگر تشخیص دهند. (درک و فهم)

3-    ترتیب اعداد را بفهمند. (درک و فهم)

4-    مهارت جور کردن تعداد با عدد را کسب کنند. (مهارت)

5-    در انجام فعالیت های گروهی با علاقه شرکت کنند. (عاطفی)

6-     به سوالات آموزگار به دقت پاسخ دهند. (مهارت)


لینک دانلود

 طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی آموزش عدد 8

۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۴۹
karvarzi farhangian

طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی آموزش عدد صفر

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :    آموزش عدد صفر

اهداف :

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با عدد صفر آشنا شوند.

 

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-        با مفهوم عدد صفر آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

1-        مفهوم عدد صفر را درک کنند. (درک و فهم)

2-        عدد صفر را در میان اعداد دیگر تشخیص دهند. (درک و فهم)

3-       ترتیب اعداد را بفهمند. (درک و فهم)

4-       مهارت جور کردن تعداد با عدد را کسب کنند. (مهارت)

5-       در انجام فعالیت های گروهی با علاقه شرکت کنند. (عاطفی)

6-        به سوالات آموزگار به دقت پاسخ دهند. (مهارت



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۴۷
karvarzi farhangian

 طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی شناخت رنگ ها

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :    شناخت رنگ ها

اهداف :

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-    با رنگ ها آشنا شوند.

2-    با مشاهده رنگ مورد نظر آن را تشخیص دهند.

3-    به جور کردن اشیا بر اساس رنگ مورد نظر پی ببرند.

4-    تعمیم رنگ مورد نظر را در محیط اطراف خود درک کنند.

اهداف رفتاری:

1-    با مشاهده رنگ مورد نظر ابتدا نام آن را بعد از آموزگار بیان کنند. (دانش)

2-    با مشاهده رنگ مورد نظر آن را در اشیاء اطراف خود پیدا کنند. (درک و فهم)

3-    با مشاهده رنگ مورد نظر آن را در تصاویر کتاب خود پیدا کنند و نشان دهند. (درک و فهم)

4-    اشیاء را بر اساس رنگ مورد نظر جور کنند. (درک و فهم)

5-    نام رنگ مورد نظر را بدون راهنمایی آموزگار بیان کنند. (دانش)



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۴۵
karvarzi farhangian

طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی آموزش شباهت ها و تفاوت ها

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :     آموزش شباهت ها و تفاوت ها

اهداف :

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با مفهوم شباهت ها و تفاوت ها آشنا شوند.

 

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-        با مفهوم شبیه هم آشنا شوند.

2-        با مفهوم تفاوت و فرق داشتن آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

1-        مفهوم تفاوت و شباهت را درک کنند. (درک و فهم)

2-        تفاوت و تشابه در اندازه ها را تشخیص دهند. (درک و فهم)

3-       تفاوت و تشابه در رنگ ها را تشخیص دهند. (درک و فهم)

4-       تفاوت و تشابه در اشیاء را تشخیص دهند. (درک و فهم) 



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۴۲
karvarzi farhangian

طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی دسته دو تایی، سه تایی، چهار تایی و شمارش آنها

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :    دسته دو تایی، سه تایی، چهار تایی و شمارش آنها

اهداف :

در پایان درس انتظار می رود دانش آموزان با دسته های دوتایی، سه تایی، چهار تایی و شمارش آنها آشنا شوند.

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-        با دسته های دوتایی، سه تایی، چهارتایی و شمارش آنها آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

 پس از پایان تدریس انتظار می رود دانش آموز بتواند:

1-        مفهوم عدد را درک کنند. (درک و فهم)

2-        با مقابله ی یک به یک آشنا شوند. (دانش)

3-       مهارت دسته بدنی و شمارش بر اساس عدد را کسب کنند. (مهارتی)

4-       دسته های دو تایی، سه تاتی و چهار تایی درست کنند. (مهارتی)



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۴۱
karvarzi farhangian

 طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی دسته بندی بر اساس رنگ

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :    دسته بندی بر اساس رنگ

اهداف :

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-    با تفاوت رنگ ها آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

       پس از پایان تدریس انتظار می رود دانش آموز بتواند:

1-    تفاوت و تشابه را درک کنند. (درک و فهم)

2-    رنگ ها را نام ببرند. (دانش)

3-    تعداد را تخمین بزنند. (مهارتی)

4-    اندازه سطح ها را مقایسه کنند. (مهارتی)

5-    بر اساس دو ویژگی با هم (رنگ و شکل) دسته بندی را انجام دهند. (درک و فهم)


۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۳۹
karvarzi farhangian

طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی مفهوم داخل و خارج

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :     مفهوم داخل و خارج

اهداف :

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با مفهوم داخل و خارج آشنا شوند.

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-        با مفهوم داخل آشنا شوند.

2-        با مفهوم خارج آشنا شوند.

3-       شیء داخل ظرف یا ... را تشخیص دهند.

4-       شیء خارج ظرف یا ... را تشخیص دهند.

 

اهداف رفتاری:

1-        شیء را که داخل ظرف قرار داد را نشان دهند. (دانش)

2-        شیء را که خارج از ظرف قرار داد را نشان دهند. (دانش)

3-       دستورات شفاهی کلامی مربوط به قید مکان داخل / خارج را انجام دهند. (دستماب را بگذار داخل جعبه) (دانش)

4-       واژه داخل را در رابطه با مصادیق مربوط همراه معلم تکرار کنند. (دانش)

5-       واژه خارج را در رابطه با مصادیق مربوط همراه معلم تکرار کنند. (دانش)

6-        تمرینات مربوط را در کتاب با راهنمایی معلم پاسخ دهند. (مهارت)



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۳۸
karvarzi farhangian

طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی آموزش خواندن  و ترتیب اعداد از 0 تا 10

نام درس :ریاضی              مقطع : پیش دبستانی    نام واحد یادگیری درس :    آموزش خواندن  و ترتیب اعداد از 0 تا 10

اهداف :

در پایان درس انتظار می رود دانش آموزان با خواندن و ترتیب اعداد از 0 تا 10 آشنا شوند.

از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:

اهداف جزئی:

1-        با خواندن و ترتیب اعداد از 0 تا 10 آشنا شوند.

 

اهداف رفتاری:

پس از پایان تدریس انتظار می رود دانش آموز بتواند:

1-        مفهوم اعداد کمتر و بیشتر را درک کنند. (درک و فهم)

2-        کارت اعداد را از 0 تا 10 ردیف کنند. (مهارتی)

3-       با درست کردن دسته های چوبی از 0 تا 10 ترتیب اعداد را نشان دهند. (مهارتی)



۰ نظر موافقین ۰ مخالفین ۰ ۲۱ تیر ۹۸ ، ۱۳:۳۶
karvarzi farhangian