طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی شناخت اندازه بزرگ و کوچک و مساوی
طرح درس روزانه ریاضی پیش دبستانی شناخت اندازه بزرگ و کوچک و مساوی
نام درس :ریاضی مقطع : پیش دبستانی نام واحد یادگیری درس : شناخت اندازه بزرگ و کوچک و مساوی
اهداف :
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس با شناخت اندازه بزرگ و کوچک و مساوی آشنا شوند.
از دانش آموزان انتظار می رود در پایان درس:
اهداف جزئی:
1- با مشاهده اشیا اندازه آنها را بشناسد.
2- به جور کردن اشیا بر اساس اندازه (کوچک و بزرگ) پی ببرند.
3- با دیدن اندازه مورد نظر آن را در میان اندازه های دیگر تشخیص دهند.
4- اندازه مورد نظر را در محیط اطراف خود تشخیص دهند.
اهداف رفتاری:
1- با مشاهده یک شیء کوچک مانند آن را در میان اشیاء روی میز پیدا کنند. (دانش)
2- با مشاهده یک شیء بزرگ مانند آن را در تصاویر داده شده یا در کتاب نشان دهند. (درک و فهم)
3- با مشاهده یک شیء اندازه مساوی با آن را در تصاویر داده شده یا در کتاب نشان دهند. (درک و فهم)
4- با دیدن چند شیء در دو اندازه اشیاء (بزرگ و کوچک) را جدا کرده و دسته بندی کنند. (درک و فهم)
5- واژه بزرگ یا کوچک را در رابطه با شکل های مربوطه همراه آموزگار تکرار کنند. (دانش)
6- واژه بزرگ یا کوچک را در رابطه با شکل های مربوطه بدون راهنمایی آموزگار تکرار کنند. (دانش)
7- از بین تصاویر دو شیء (شیء بزرگ یا کوچک) را علامت بزنند. (درک و فهم)
8- در اشکال هندسی بر اساس مفهوم کوچک و بزرگ شکل مشابه را پیدا کرده و علامت بزنند. (درک و فهم)
9- شکل های هندسی را بر اساس بزرگی و کوچکی دسته بندی کنند. (درک و فهم)
10- با دیدن اندازه مورد نظر آن را در محیط اطراف خود پیدا کنند. (درک و فهم)