دانلود گزارش کارورزی و کار آموزی

طرح درس روزانه اول ابتدایی حرف (آ –ا) (بـ – ب)

اهداف جزئی:

1- حیطه ی شناختی: -دانش آموز با صدای (آ –ا)(بـ – ب)آشنا شود.محل قرار گرفتن ان درکلمه.

2- حیطه ی مهارتی:بتواند نشانه(آ –ا)(بـ – ب)رادر کلمات نشان دهد.دور انها خط بکشد.

3- حیطه ی نگرشی:.به انجام کار گروهی ضمن کمک به دوستانش،علاقه نشان دهد. با مدرسه و کارکنان ان همکاری کند. حروف را در کلمه رنگ امیزی کند

 اهداف رفتاری:

1- حیطه ی شناختی:شناخت کلماتی که صدای اول آن (آ –ا)(بـ – ب) باشد- کلماتی که در وسط صدای  (آ –ا)(بـ – ب)داشته باشند- کلماتی که در آخر صدای (آ –ا)(بـ – ب) داشته باشند.

2- حیطه ی مهارتی:بتواند حروف کوچک وبزرگ را تشخیص دهد،بنویسدوجاگذاری کند. در نظافت مدرسه و کلاس کوشا باشد.املای درست انها را بنویسد.  

3- حیطه ی نگرشی: درفرآیند تدریس به حرکات لب وادای کلمات دقت کند. کلمات ناقص را با یکی از شکل صدای (آ –ا)(بـ – ب)کامل کند.

لینک دانلود

طرح درس روزانه اول ابتدایی حرف (آ –ا) (بـ – ب)

طرح درس روزانه فارسی اول ابتدایی نشانه آ

 نام کتاب درسی: فارسی   مقطع تحصیلی:اول  ابتدایی  موضوع درس:  نشانه آ

 اهداف :

کلی: درپایان درس انتظارمی رود دانش آموزان با شکل و صدای نشانه (  آ ا  )وتشخیص آن در کلمات آشناشوند.

 اهداف جزئی:   

ازفراگیران انتظارمی رود درپایان تدریس:

1.         با صدای (  آ ا  )آشنا شوند.

2.         تلفظ صحیح نشانه ( آ ا )را بدانند.

3.         نشانه ( آ ا ) را به درستی بنویسند.

4.         محل قرار گرفتن نشانه ی ( آ ا  ) را در کلمه و قوائد آن را بدانند.

5.         کلماتی که صدای اول آن ( آ ) باشد را نام ببرد.

6.         کلماتی که در وسط صدای ( ا ) داشته باشند .

7.         محل قرار گرفتن  نشانه ( آ ا ) در جدول الفبا را تشخیص دهد.

8.         نحوه استفاده بهینه از آب واسراف نکردن آن را بدانند.

9.         با نحوه تشکیل آب و دریاآشنا شوند.دانش آموزان باید بتوانند دو قله بلند زاگرس را نام ببرند .

10.     دانش آموزان باید بتوانند رنگ سرزمین های بلند را روی نقشه تشخیص دهند.

لینک دانلود فایل